1142人力資源發展概論(Introduction to Human Resource Development)

這門課致力於培養學生在大學階段真正受用、並能延伸至職場與人生的「成功能力」。透過實務工作坊與遊戲化行動學習設計，課程將全面提升學生的簡報表達、人際溝通與團隊協作能力，並強化具韌性與成長心態（growth mindset）的自我認知與學習意願。課程也引導學生探索個人生涯方向，透過工作分析與訪談掌握目標職位所需的關鍵職能，進而為自己設計一套量身打造的學習地圖。整體課程以一系列體驗式活動為主軸，幫助學生在主觀感受與客觀成果上同時追求真正的生涯成功。

 評分方式

作業（40%）

　需依指示完成個人書面或數位作業，並於期限內繳交：

　▪ 完整繳交且符合題意：得分 80 分

　▪ 未繳交或未符合題意：得分 0 分

參與（20%）

參與討論或分享，只要有分享就加分，從70分開始加，滿分100。

出席（20%）

　由課代每節點名，缺席／請假（非公／喪／防疫假）／遲到超過15分鐘者，每次扣 20 分，累計 6 次（含）以上，學期成績以 0 分計。

　▪ 全勤者本項可得滿分 100 分

　▪ 公假／喪假／防疫假需經學校系統請假並提交紙本證明，否則視同缺課。

報告（20%）

需進行一次口頭簡報並上傳簡報檔案。報告將由同儕依合理性、完整性與設計思考應用進行互評（不含自評），取平均分數，授課教師可視實際表現調整評分。