主题目录
- 常规
- WK1 9.5 這門課:交界處的方法對話
WK1 9.5 這門課:交界處的方法對話
作者:劉駿州。出處:新 聞 學 研 究 • 第 四 ⼗ 八 集,民 8 3 年 1 ⽉ ⾴ 1 5 3 - 1 6 7。
- WK2 9.12 數位民族誌與學術領域的演進及差異
WK2 9.12 數位民族誌與學術領域的演進及差異
Digital Ethnography: Principles and Practice/Pink et al. (2016)
- WK3 9.19 物質性、感官、與身體相關的研究策略
WK3 9.19 物質性、感官、與身體相關的研究策略
出處:Qualitative Research 2025, Vol. 25(3) 732–751. 作者:Elaine de Vos
Louise Mansfeld, and Neil Stephens
作者:JULIENNE VAN LOON AND KELLY HUSSEY-SMITH. 出處:Failurists_When Things Go Awry, published by the Institute of Network Cultures, Amsterdam 2023
- 作者:Richard Dyer. 出處:Electronica, Dance and Club Music/Mark J. Butler (2012)
- WK4 9.26 定位自己的對話領域(Mapping);研究的藝術與說服
WK4 9.26 定位自己的對話領域(Mapping);研究的藝術與說服
- 無電子檔提供,請自行借閱、購買,或至師大總圖指定書架搜尋:以做指定參考書設定,可在館內閱覽: 師大總圖查詢顯示研究的藝術 / Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb, Joseph M. Williams著 ; 陳美霞, 徐畢卿, 許甘霖譯. 布斯 (Booth, Wayne C.) 臺北市 : 巨流圖書出版 ; 高雄市 : 麗文文化總經銷, 2009
- WK5 10.3 「生產」日常生活裡的質性資料:技術工具與理論資源探討
WK5 10.3 「生產」日常生活裡的質性資料:技術工具與理論資源探討
作者:王淑美。出處:傳播研究與實踐.第4 卷 第1 期.頁23-43.2014 年1 月
出處:Reflecting on the use of GoogleDocs for online interviews: Innovation in qualitative data collection. Qualitative Research 2023, Vol. 23(3) 561–578. 作者:Victoria Opara, Sabrina Spangsdorf, and Michelle K Ryan
作者:Borja García, Jo Welford, Brett Smith. 出處:Qualitative Research, 2016, Vol. 16(5) 508 –525
作者:曹家榮。出處:新聞學研究‧ 第一二四期,2015 年7 月 頁1-37
- 出處:《文化研究關鍵詞》(汪民安,2013,麥田)。
出處:Qualitative Research,2017, Vol. 17(4) 359 –376。作者:Tavis Apramian, Sayra Cristancho, Chris Watling, Lorelei Lingard
- WK6 10.10 國慶日 放假
- WK7 10.17 碩士論文大綱的設計;研究倫理制度與實踐困境
WK7 10.17 碩士論文大綱的設計;研究倫理制度與實踐困境
Qualitative Research 2021, Vol. 21(5) 686 –702. Ysabel Gerrard
出處:Qualitative Inquiry 2023, Vol. 29(6) 678 –685. 作者:Maria K. E. Lahman, Rowen Thomas, and Eric D. Teman.
作者:許瀞文。出處:Taiwan Journal of Anthropology 臺灣人類學刊 19(1):63_102,2021
(變造)虛構、創造性描述作為研究倫理實踐的提案
- 隱私作為"情境化誠信" contextual integrity
- WK8 10.24 光復節 補假
- WK9 10.31 傳播實踐研究、自我民族誌、論文裡的作者. *Due文獻評註
WK9 10.31 傳播實踐研究、自我民族誌、論文裡的作者. *Due文獻評註
出處:廣播與電視期刊‧第40期‧July, 2020‧1-37
- 作者: Jilian A. Tullis,出處: Handbook of Autoethnography (2013), edited by Stacy Holman Jones, Tony E. Adams, and Carolyn Ellis
作者:Terry Austrin and John Farnsworth (2005). 出處:Qualitative Research 5(2):147-165.
15000字含參考書目
原文:
Learning to Labor: Thesis Supervision and Academic Work in the Graduate School. Inter-Asia Cultural Studies 9(3): 451-468.
中文版: 學做工: 研究所的論文指導與學術工作。反戈一擊: 亞際文化研究讀本。上海書店出版社,2019。536-558。
- WK10 11.7 全校運動會 放假
- WK11 11.14 與節目、文本交會的傳播提問與分析
WK11 11.14 與節目、文本交會的傳播提問與分析
- 出處:新聞學研究 163期:1-44。
- WK12 11.21 批判論述方法(Critical Discourse Studies)
WK12 11.21 批判論述方法(Critical Discourse Studies)
出處:傳播研究與實踐.第 14 卷 第 2 期.頁 71-108.2024 年 7 月
- WK13 11.28 局勢分析/亞際文化研究方法(Conjunctural Analysis)*Due 基礎報告草稿
WK13 11.28 局勢分析/亞際文化研究方法(Conjunctural Analysis)*Due 基礎報告草稿
- 出處:Inter-Asia Cultural Studies 11(2): 2010. 作者:Lawrence Grossberg.
- 出處:Inter-Asia Cultural Studies 25(5), 2024. 作者:Viriya Sawangchot.
- WK14 12.5 對應產業、治理變化的研究策略與案例
WK14 12.5 對應產業、治理變化的研究策略與案例
出處:Questions of Method in Cultural Studies (White and Schwoch, ed. 2006, Blackwell Publishing)。作者:John Caldwell
出處:台灣文化政策研究學會
- 出處:Independence in 21st-Century: Popular Music Cases From Beyond Anglo-America (Garland, Nunes & Roxo ed. 2025, Bloomsbury). 作者:Miaoju Jian.
- WK15 12.12 研究僧企劃活動
WK15 12.12 研究僧企劃活動
請每人就個人基礎報告經驗,提交一張A4大小的企劃貼文,可以做任何你想要的排版跟設計,這是要貼在教室牆壁上的。大家先認識彼此的興趣後再進行分組整合企劃。預計2-3人一組。
- WK16 12.19 研究僧企劃活動II(課堂報告|企劃繳交)
WK16 12.19 研究僧企劃活動II(課堂報告|企劃繳交)
*基礎報告終版繳交時間為下一周 (12.26)
在做「基礎報告作業」的過程裡,挑選一段試錯、甚至失敗的經驗,分享收穫(可能是直接影響下一步的策略)與心法。企劃一則【和平東路實驗室】「研究僧」系列的影音或是Podcast。
Wk15 (12.12) 請每人就個人基礎報告經驗,提交一張A4大小印出來的企劃貼文,可以做任何你想要的排版跟設計,這是要貼在教室牆壁上的。大家先認識彼此的興趣後再進行分組整合企劃。預計2-3人一組。
Wk16 (12.19)請簡單報告企劃案(繳交2頁書面檔案,作為未來製作的藍圖)請涵蓋:整合跟調整後的主題、怎麼做?呈現類型|方式|風格、人力|時間|器材需求、困難評估。
FYI,以下為【和平東路實驗室】的宗旨:
- 推廣傳播研究的經驗與洞察
- 開發接軌大學、社會及文化關切的影音及Podcast內容
- 致力於媒介形式的創新及實驗
- 實踐友善的協作與創作模式